学生到了初中三年级总是会存在4种状况，所以，家有考生的父母需要依据不同状况采取不同对策。
第一，学生的学习成绩呈上升趋势。
这种情况，总是是大家父母最为认可的。此种状况，多以鼓励为主。
第二，学生的学习成绩呈降低趋势。
这是大家父母最不想看到的，但生活就是如此残酷，你不想看到的东西，不会由于你不喜欢就逃之夭夭的，有时还会死拖活拉地缠住你。这种情况，父母需要的是冷静剖析缘由，采取正确的手段帮助孩子。
第三，学生的学习成绩忽高忽低。
这种孩子状况比较复杂，对这种孩子，父母第一应该做到的是：不要成绩好了，就沾沾自喜；成绩坏了，就责备、咒骂。需要做的是冷静剖析缘由，采取相应手段。
第四，学生的学习成绩原地踏步。
对这种学生，父母也非常头疼，总是有劲使不上，恨铁不成钢。这种学生，多数是学习兴趣不浓，劲头不足，也有些是办法存在问题，对这种学生，父母最好是挖空心思提高他们学习的兴趣，或帮助他们找到学习的软肋，个个击破。
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